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HISTOIRE
AVEC CERTIFICAT MULTIDISCIPLINAIRE (1), AVEC MINEURE EN ÉTUDES POLITIQUES (1), AVEC MINEURE EN SERVICE SOCIAL (1), HISTOIRE (8)
| Personnes rejoignables |
31 |
|
|
Hommes |
Femmes |
| Nombre de répondants |
11 |
35,5 % |
|
4 ( 36 %) |
7 ( 64 %) |
Note : les pourcentages ne sont pas affichés pour les questions ayant 5 répondants ou moins.
| Situation des diplômés à la 1re semaine
d’avril 2009 et 2010 |
| |
Avril 2009 |
|
Avril 2010 |
| |
Nombre |
% |
|
Nombre |
% |
| Sur le marché du travail |
4 |
36,4 |
|
4 |
36,4 |
| Aux études |
6 |
54,5 |
|
7 |
63,6 |
| Inactifs professionnellement |
1 |
9,1 |
|
0 |
0,0 |
| Nombre total |
11 |
|
|
11 |
|
| Situation des diplômés sur le marché du
travail à la 1re
semaine d’avril 2009 et 2010 |
| |
Avril 2009 |
|
Avril 2010
|
| |
Nombre |
% |
|
Nombre |
% |
| En EMPLOI |
3 |
|
|
4 |
|
| Ayant un emploi à temps plein |
2 |
|
|
3 |
|
| Ayant un emploi à temps partiel |
1 |
|
|
1 |
|
| Ayant plusieurs emplois à temps partiel |
0 |
|
|
0 |
|
| Au CHÔMAGE |
1 |
|
|
0 |
|
| Nombre total |
4 |
|
|
4 |
|
| |
|
|
|
|
|
| En emploi et poursuivant des études |
1/3 |
|
|
1/4 |
|
| Période écoulée
pour obtenir un 1er emploi à
temps plein |
Total |
4 |
| |
Nombre |
% |
|
|
Nombre |
% |
| Aucun délai |
0 |
|
|
De 9 à 12 mois |
1 |
|
| De 0 à 3 mois |
0 |
|
|
De 12 à 18 mois |
0 |
|
| De 3 à 6 mois |
0 |
|
|
18 mois et plus |
0 |
|
| De 6 à 9 mois |
0 |
|
|
Déjà en emploi avant les études |
3 |
|
|
Données relatives à l’EMPLOI pour la 1re
semaine d’avril 2010 |
| Correspondance études/travail |
Total |
4 |
|
Type de travail |
Total |
4 |
| |
Nombre |
% |
|
|
Nombre |
% |
| Emplois reliés |
0 |
|
|
Permanent |
4 |
|
| |
|
|
|
Temporaire renouvelable |
0 |
|
| Emplois non reliés |
4 |
|
|
Temporaire non renouvelable |
0 |
|
| |
|
|
|
Temporaire mais ignore si renouvelable ou non |
0 |
|
| Raison principale
d’un travail non relié à la formation |
Total |
4 |
| |
Nombre |
% |
|
|
Nombre |
% |
| Occasion d'entrer dans l'entreprise |
1 |
|
|
Pas trouvé d'emploi dans mon domaine |
1 |
|
| Mes intérêts ont changé |
1 |
|
|
Correspond à d'autres études |
0 |
|
| L'emploi m'intéressait davantage |
0 |
|
|
J'ai conservé mon ancien emploi |
0 |
|
| J'ai pris le premier emploi disponible |
1 |
|
|
Autre raison |
0 |
|
|
Nombre total
d’heures de travail par semaine
|
| Travail à temps plein |
Total |
3 |
|
Travail à temps partiel |
Total |
1 |
| |
Nombre |
% |
|
|
Nombre |
% |
| De 30 à 45 h |
3 |
|
|
Moins de 10 h |
0 |
|
| De 46 à 54 h |
0 |
|
|
De 10 à 19 h |
0 |
|
| 55 h et plus |
0 |
|
|
De 20 à 29 h |
1 |
|
| |
|
|
|
De 30 à 45 h |
0 |
|
|
Salaire
|
| Travail à temps plein |
Total |
3 |
|
Travail à temps partiel |
Total |
1 |
| Salaire annuel |
Nombre |
% |
|
Salaire horaire |
Nombre |
% |
| Moins de 23 000 $ |
0 |
|
|
Moins de 15,00 $ |
1 |
|
| De 23 à 30 999 $ |
1 |
|
|
De 15 à 21,99 $ |
0 |
|
| De 31 à 36 999 $ |
1 |
|
|
De 22 à 28,99 $ |
0 |
|
| De 37 à 44 999 $ |
1 |
|
|
De 29 à 35,99 $ |
0 |
|
| De 45 à 50 999 $ |
0 |
|
|
De 36 à 42,99 $ |
0 |
|
| De 51 à 56 999 $ |
0 |
|
|
43 $ et plus |
0 |
|
| 57 000 $ et plus |
0 |
|
|
|
|
|
| Raison principale
d’un travail à temps partiel |
Total |
1 |
| |
Nombre |
% |
|
|
Nombre |
% |
| Seul emploi dans mon domaine |
0 |
|
|
Occasion d’entrer dans l’entreprise |
0 |
|
| Pour rester dans ma région |
0 |
|
|
Pas trouvé d’emploi à temps plein |
1 |
|
| À la suite de coupures |
0 |
|
|
Par choix |
0 |
|
| Ma situation ne me permettait pas de travailler à temps plein |
0 |
|
|
Pour étudier
Autres |
0
0 |
|
Commentaires
Avertissement : étant donné le petit nombre de répondants en emploi, aucune conclusion valable ne peut être tirée des données statistiques.
Soulignons, tout de même, que comme par le passé, une majorité de répondants poursuivent des études et ceux qui décident d'accéder au marché du travail semblent éprouver des difficultés importantes.
|
|
Données
relatives à la FORMATION et aux ÉTUDES
|
| Activités de FORMATION entreprises depuis la
fin des études |
|
|
|
| Programmes d’ÉTUDES supplémentaires
entrepris après le diplôme de premier cycle |
Maîtrise en Histoire (4)
Microprogramme de 2e cycle en enseignement au collégial
Baccalauréat en orthophonie
|
|
Maîtrise en service social
Bacc. en ens. au secondaire de l'univers social
|
| Motif principal de la
poursuite des études |
Total |
8 |
| |
Nombre |
% |
|
|
Nombre |
% |
| Pas trouvé d’emploi |
1 |
12,5 |
|
Augmenter mes compétences |
1 |
12,5 |
| Pas trouvé d’emploi satisfaisant |
0 |
0,0 |
|
Intérêt pour les études |
1 |
12,5 |
| Augmenter mes possibilités d’emploi |
4 |
50,0 |
|
Changer de domaine de formation |
1 |
12,5 |
| Exigence de la profession |
0 |
0,0 |
|
Exigence de l’employeur |
0 |
0,0 |
| Obtenir poste ou salaire plus élevé |
0 |
0,0 |
|
Autre |
0 |
0,0 |
| Lien entre les
études supplémentaires et celles de 1er
cycle |
Total |
8 |
| |
Nombre |
% |
|
|
Nombre |
% |
|
|
Nombre |
% |
| Même domaine |
4 |
50,0 |
|
Domaine connexe |
2 |
25,0 |
|
Autre domaine |
2 |
25,0 |
AVEC MINEURE EN ÉTUDES POLITIQUES |
| Commis |
|
|
HISTOIRE |
| Assistant-gérant |
|
|
| Coordonnateur de base de données |
|
|
| Gestionnaire de plancher |
|
|
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