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L'éthique professionnelle en enseignement
Fondements et pratiques En quoi consiste — ou devrait consister — l'éthique professionnelle en enseignement? Comment se manifeste-t-elle dans les gestes pédagogiques? Selon quels critères peut-on la juger? France Jutras, profes-seure à la Faculté d'éducation de l'Université de Sherbrooke, et Marie-Paule Desaulniers, professeure titulaire au Département des sciences de l'éducation de l'Université du Québec à Trois-Rivières, présentent une analyse de ces questions. Presses de l'Université du
Québec, 2005, 244 p. |
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Le leadership éthique et la transformation des organisations Michel Dion Michel Dion, professeur titulaire à la Faculté d'administration de l'Université de Sherbrooke, propose une autre lecture de Marcel Proust, de Martin Heidegger et du quatorzième dalaï-lama. Il s'interroge sur la dimension éthique du leadership pour créer de nouvelles façons de voir les organisations. Éditions GGC, 2005, 133 p. |
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Jeux de société à
Canal Vie Le 20 mars, à 21 h Ne manquez pas l'émission
Jeux de société qui traitera de l'éthique, le 20 mars,
à 21 h. Le professeur André Lacroix de l'UdeS
y tracera un portrait de l'éthique en général et y parlera de
l'enseignement de cette discipline. Des étudiants en éthique
présenteront leur champ d'études et son application dans la vie de tous
les jours. |
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