Icône de l'activité Base de données Base de données

L'activité Base de données[1] permet aux participants de créer, d'afficher et de rechercher une collection de fiches.

La structure des fiches est définie un peu à la manière d'un formulaire, à partir de différents types de champs, par exemple un champ de texte court, des cases à cocher, une liste déroulante, une URL, une remise de fichier, et un enregistrement multimédia audio ou vidéo.

Sommaire

Fonctionnalités

Applications

Études de cas

  • Soumission au groupe d'une ou plusieurs fiches par personne étudiante : Les personnes étudiantes, individuellement ou en équipe, peuvent soumettre un nombre donné de fiches ensuite visible par toutes les personnes étudiantes du groupe. (Paramètres/Fiches/Nombre maximal de fiches)
  • Approbation requise ou non : Les fiches soumises peuvent être visibles à toutes dès leur soumission, ou après été vues et approuvées par une personne enseignante. (Paramètres/Fiches/Approbation requise)
  • Évaluation ou évaluation par les pairs : Si l'évaluation est activée, les personnes étudiantes peuvent évaluer les fiches des autres ; l'évaluation peut aussi être réservée à la personne enseignante. (Paramètres/Évaluations)
  • Commentaires des personnes étudiantes sous les fiches soumises par les autres : Une zone de commentaires peut être activée sous chaque fiche, permettant des commentaires nominatifs par toutes les personnes étudiantes, visible de toutes. (Paramètres/Fiches/Autoriser les commentaires)
  • Exiger l'envoi de ses fiches avant de consulter celles des autres : Un nombre de fiches requises avant d'être en mesure de consulter celles des autres peut être déterminé. (Paramètres/Fiches/Fiches requises avant consultation)
  • Vue liste et Rechercher : En plus de la vue Fiche unique, une Vue liste peut être activée, permettant d'afficher les contenus de toutes les fiches simultanément et d'y utiliser le champ Recherche. (Bouton Vue liste ou Vue Fiche, qui correspond aux modèles Fiche et Liste)
  • Exportation : Les données recueillies dans les fiches peuvent être exportées dans différents formats, afin de les partager, les archiver, ou les utiliser dans d'autres plateformes. (Onglet Base de données/Bouton Actions/Exporter)
  • Construction collaborative d'une banque de ressources : Rassembler des ressources pédagogiques, telles que des liens, des articles, des vidéos et des présentations, que les personnes étudiantes pourront consulter et commenter.
  • Affichage au groupe des productions réalisées par les personnes étudiantes en vue d'une présentation ou d'une évaluation par les pairs, les fiches pouvant être créées par les personnes enseignantes ou étudiantes.
  • Recueil de formulaires : Comme l'outil permet de créer des fiches un peu à la manière d'un formulaire, il est possible d'activer la nécessité d'approbation des fiches et de ne jamais approuver les fiches, ce qui permet alors que les fiches ne soient visibles qu'aux personnes enseignantes.
  • Remise au groupe d'exposés oraux vidéo commentés par les pairs : Chaque personne étudiante crée une fiche comprenant un champ PoodLL où un enregistrement vidéo ou audio peut être réalisé directement. Dans un champ Fichier est inclus, un diaporama ou un fichier d'un enregistrement vidéo d'une entrevue ou une démonstration réalisée dans le cadre d'un travail pratique. Les commentaires sont activés où chaque personne doit écrire un commentaire constructif à cinq présentations de pairs n'ayant pas déjà reçues cinq commentaires.

Vue d'ensemble du fonctionnement

  • On commence par créer des champs (texte, cases à cocher, fichier à remettre ou autre), dans l'ordre souhaité, qui apparaîtront dans les fiches. Un champ ne contient pas l'information elle-même, c'est en quelque sorte la case à remplir dans le formulaire.

  • Un modèle de fiche dans la base de données comprend tous ou une partie des champs.

  • Il y a différents modèles de fiches associés à différents affichages sélectionnés par la personne utilisatrice (dont Modèle de nouvelle fiche, Modèle vue fiche unique et Modèle vue liste).

  • La première fois qu'on accède à la page de modification de modèle, le modèle est généré automatiquement à partir des champs créés. On peut alors le modifier dans l'éditeur texte pour en changer la mise en forme et les champs qui s'y affichent, ou on peut utiliser le bouton Réinitialiser pour générer le modèle à nouveau. Une fois un modèle généré, en cas de création de nouveaux champs, il faudra aller dans les modèles pour les Réinitialiser ou encore ajouter de nouveaux champs manuellement.

  • Des balises affichant des champs, des fonctions et des boutons sont intégrées dans les modèles et peuvent y être modifiées (comme Approuver, Modifier, Supprimer ou Utilisateur, qui affichera dans la fiche le nom de la personne l'ayant créée).

  • Pour voir la mise en forme finale de la fiche, il faudra créer une nouvelle fiche. Il est parfois utile de créer une fiche exemple pour faciliter la compréhension de l'interface et de l'exercice pour les personnes étudiantes.

Source : adapté et bonifié depuis la documentation Moodle