L'activité Atelier[1] est conçue pour prendre en charge toutes les étapes d'une remise d'un travail étudiant suivie de l'évaluation par les pairs. L'outil soutient toutes les étapes du processus : la remise, l'entraînement à l'évaluation, l'appariement entre les personnes étudiantes et la compilation des évaluations par les pairs
L'outil et les instructions inscrites par la personne enseignante guident les personnes étudiantes au fur et à mesure du déroulement des différentes phases de cette activité longitudinale.
Fonctionnalités | Applications | Études de cas |
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Remise d'un texte et/ou de fichiers joints Auto-évaluation Multiples stratégies d'évaluation (évaluations cumulatives, commentaires, nombre d'erreurs, critères) Possibilité d'évaluation anonyme Attribution manuelle ou automatisée pour l'évaluation par les pairs Formulaire d'évaluation à plusieurs aspects intégré dans l'outil Des exemples de travail peuvent être fournis pour l'entraînement à l'évaluation par les personnes étudiantes, conclu par la mise en disponibilité d'un exemple d'évaluation complétée Les personnes étudiantes reçoivent deux notes distinctes pour le travail soumis et pour leurs évaluations des travaux des autres Remises et évaluations peuvent se faire par équipe
| Remise d'un travail écrit avec évaluation par les pairs avant la remise finale, ou en plus de la remise finale Remise d'un exposé oral sous forme de fichier vidéo avec diaporama suivi d'évaluation par les pairs Entraînement aux capacités d'évaluation et de rétroaction par l'évaluation et la rétroaction aux pairs Partage d'un fichier d'enregistrement vidéo d'intervention en stage ou de démonstration pour rétroaction par les pairs Mise en commun de travaux réalisés sur des thématiques différentes suivie d'appropriation par les pairs lors de l'évaluation Remises d'exercices formatifs corrigés par les pairs
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Vue d'ensemble du fonctionnement |
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Une activité Atelier type peut se dérouler pendant plusieurs jours ou semaines. L'enseignant coche manuellement pour faire passer l'activité d'une phase à une autre. L'Atelier suit un processus de progression linéaire. L'Atelier se déroule en 5 phases explicitées pour les personnes étudiantes dans l'interface : Mise en place : paramétrage et conception d'une grille d'évaluation; Remise : dépôt des fichiers par les étudiants et l'attribution des travaux à évaluer; Évaluation : évaluation par les pairs et par la personne enseignante; Notation des évaluations : calcul de la note finale; Fermeture : fermeture de l'Atelier, qui affiche les résultats aux personnes étudiantes.
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Source : adapté et bonifié depuis la documentation Moodle
Pour aller plus loin