Perspectives SSF

Juin 2013

À propos

Abondance d’infos pédagogiques à portée de clic

Juin nous ramène la saison estivale, l’occasion de se ressourcer : lire, découvrir, s’inspirer de nouvelles idées… Pour faciliter le repérage d’informations pédagogiques, notre équipe a réorganisé les contenus archivés des anciens numéros de Perspectives SSF.

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Avec classe

Demander des travaux étudiants qui tiennent compte d’Internet pour contrer le plagiat

En demandant à leurs étudiants des travaux sur le mode traditionnel, c’est-à-dire comme si Internet n’existait pas, les enseignants s’exposent à recevoir des travaux plagiés, car le réflexe de tout étudiant sera d’aller sur Internet. Le problème n’est pas la fonction copier-coller, mais l’absence de références aux sources utilisées pour réaliser un travail.

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Le SSF veille

Choc des tendances : learning outcomes contre microcertifications

D’un côté, des institutions et des organismes internationaux qui veulent s’assurer de la correspondance entre les programmes universitaires pour faciliter la mobilité étudiante. De l’autre, des étudiants qui choisissent au besoin des cours de divers horizons, confiants de les faire reconnaître par les universités ou les employeurs. Ces tendances sont-elles réconciliables?

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Données probantes en éducation : pour des apprentissages pratiques plus efficaces (2e partie)

Dans le numéro précédent, nous avons expliqué le concept de pratique délibérée ainsi que la façon de bâtir un programme de pratique délibérée. Le présent article offre des pistes pour implanter de tels programmes d’entraînement pour des groupes d’étudiants.

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Ça se passe chez nous

Réforme de la formation notariale : l’empreinte Sherbrooke

Plusieurs universités, dont l'UdeS, ajouteront un nouveau microprogramme de 2e cycle en droit notarial appliqué à leur programme de droit notarial actuel. Or, cette réforme de la formation notariale profite de plusieurs innovations pédagogiques déjà en vigueur à l’Université de Sherbrooke.

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Pratico-praTIC

Moodle 2 bientôt disponible à l’UdeS

Une version améliorée de Moodle sera accessible dès la session d’été dans le cadre d’un projet pilote, en préparation à un déploiement complet à l’hiver 2014.

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On surveille pour vous

L’informatique prête à porter

La tendance émergente des ordinateurs vêtements (wearable computers ou wearables), comme par exemple un bracelet qui calcule votre activité physique ou un gant qui contrôle d’autres appareils et permet de manipuler des objets 3D, pourrait-elle avoir un potentiel pédagogique?


Le fin mot

Acquis d’apprentissage

Alors que l’Association des universités et collèges du Canada traduit learning outcomes par résultats d’apprentissage et que l’École polytechnique fédérale de Lausanne évoque des acquis de formation, l’expression est parfois traduite par objectifs d’apprentissage ou même par objectifs pédagogiques.

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Ont collaboré à ce numéro

Éric Chamberland, Marc Couture, Christian Dumont, Jean-Sébastien Dubé, Rachel Hébert, Sonia Morin