Présentation

Sujets de recherche

Contextes idéologiques, politiques, économiques et sociaux des transformations sociales, Prise de décision.

Disciplines de recherche

Administration publique, Sciences politiques.

Mots-clés

Démocratie, Gouvernance, processus décisionnel.

Intérêts de recherche

Je concentre mes recherches sur la gouvernance multijoueurs dans un environnement démocratisé, principalement tout ce qui touche les processus décisionnels auxquels participent plusieurs acteurs différents. Je travaille essentiellement sur les politiques publiques canadiennes et québécoises, principalement les politiques sociales et d'innovation technologique.

Langues parlées et écrites

Anglais, Français

Prix et distinctions

• (2000) Bourse d'admission. Université de Montréal. (Distinction).

Financement

Subvention. (Obtenu). Co-chercheur. « D'égal à égal en milieu HLM », CRSH – Subventions Savoir. Conseil de Recherches en Sciences Humaines du Canada (CRSH). CRSH - Subvention Savoir. 221501 $ (2017-2021).

Subvention. (Décliné). Chercheur principal. Mondialisation de l’économie villageoise au Québec et au Maharashtra. Ministère des Relations Internationales du Québec. Projets Québec-Maharashtra. 11000 $ (2014-2016).

Subvention. (Obtenu). Chercheur principal. Participation décisionnelle publique, une approche comparée. Fonds Institutionel de Recherche de l'Université de Sherbrooke. 15000 $ (2013-2015).

Subvention. (Obtenu). Chercheur principal. Laboratoire rural, Cité École Louis St-laurent. Évaluation participative.. Cité-École Louis St-Laurent, via le MAMROT. Laboratoire rural. 27000 $ (2012-2014).

Publications

Articles de revue

• Isabelle Lacroix et Eugénie Dostie-Goulet. (2018). Gouvernance multijoueurs : une asymétrie marquéeentre les acteurs publics. Acte de colloque « La gouvernance de proximité : usages et sens pour le droit » organisé par le Centre de recherche sur la régulation et le droit de la gouvernance, UdeS., (Article soumis).
• Isabelle Lacroix. (2018). Pratique de gouvernance éducative multijoueur et leadership partagé : la direction, les parents et les membres de la communauté. Éducation et Francophonie, XLVI(1), 67-82. (Article publié).
• Isabelle Lacroix. (2016). La Cité-École, un designéducatif et citoyen. Revue Éducation Canada, (Article publié).
• Isabelle Lacroix. (2015). Le ministère de l’Éducation au Québec : unestructure, un acteur, un incontournable!. Cap-Aux-Diamants, (Hors-Série), (Article publié).
• Isabelle Lacroix (dir.). (2014). : « L’organisation des systèmes éducatifs ».Direction du numéro spécial. Revue Télescope, Revue d’analyse comparée en administration publique, 20(2), (Article publié).
• Isabelle Lacroix. Blade runner Quand les grandes entreprises gouvernent : l’universdystopique des 2019 et2049. Entreprises et Histoire, (Article accepté).

Numéros de revue

• (2014). L'organisation des systèmes éducatifs. Télescope (ÉNAP), (Article accepté).

Livres

• (2020). Les enseignements de Dune, Enjeux actuels dans l’œuvre phare de Frank Herbert Canada : Presses de l'université du Québec. (Article sous presse).
• Isabelle Lacroix et Karine Prémont (dir.). (2016). D'Asimov à Star Wars, représentations politiques dans la science-fiction Presse de l'Université du Québec. (Article publié).

Chapitres de livre

• Samuel Labrecque et Isabelle Lacroix. (2016). L’univers de Star Wars : une démonstration de la fragilité de la démocratie. D’Asimov à Star Wars. Représentations politiques dans la science-fiction Presses de l'Université du Québec. (Article publié).
• Isabelle Lacroix. (2016). Star Trek versus Stargate : quel individu pour quelle collectivité ou quelle collectivité pour quel individu?. D’Asimov à Star Wars. Représentations politiques dans la science-fiction Presses de l'Université du Québec. (Article publié).
• Isabelle Lacroix. (2014). L’éducation au Québec : un consensus en équilibre?. Les défis québécois : conjonctures et transitions (Presses de l'Université du Québec). Presse de l'Université du Québec. (Article publié).
• Isabelle Lacroix. (2013). Qu’est-ce que la politique appliquée?. Politique appliquée : pédagogie, méthodes, acteurs et contexte Groupe Éditions, collection Cursus universitaire. (Article publié).

Articles de magazine

• (2014). Le ministère de l’Éducation au Québec : une structure, un acteur, un incontournable!. Cap-aux-diamants.

Rapports

• Isabelle Lacroix, Dominique Forget, avec la collaboration de Paul Morin et Michel Boyer. (2014). La Cité-École Louis St-Laurent, construire une Cité une brique à la fois, rapport d’évaluation participative. (Évaluation subventionnée par un Laboratoire rural). Université de Sherbrooke.
• Paule Simard, Ginette Boyer, Isabelle Lacroix, Jean-François Allaire. (2013). La Cité-école au cœur du développement des communautés du Haut-Saint-François, Rapport de recherche soumis à l’Agence de la Santé et des Services sociaux de l’Estrie.

Ressources en ligne

• Isabelle Lacroix. (2016). La gouverne démocratique des commissions scolaires. Note de recherche. Site Web.
• Isabelle Lacroix et Eugénie Dostie-Goulet. (2014). La décision, quel espace pour la participation?. Site Web.
• Isabelle Lacroix. (2014). La démocratie scolaire au Québec, de quoi parle-t-on?. Site Web.
• Isabelle Lacroix et Pier-Olivier St-Arnaud. (2012). La gouvernance, tenter une définition. Site Web.
• Isabelle Lacroix, Eugénie Dostie-Goulet, David Morin, Vicky Chainey, Hugo Loiseau, Mathieu Arès, Hugo Séguin, Annie Chaloux, Charles Tessier. Observatoire des politique publiques de l'Université de Sherbrooke.

Articles de conférence

• Isabelle Lacroix et Eugénie Dostie-Goulet. (2018). Gouvernance multijoueurs: une asymétrie marquée entre les acteurs publics. Dans le cadre du colloque « La gouvernance de proximité : usages et sens pour le droit » organisé par le Centre de recherche sur la régulation et le droit de la gouvernance, de la Faculté de Droit de l’Université de Sherbrooke. (Article publié).
• Isabelle Lacroix. (2018). Quand les grandes entreprises technologiques gouvernent: l'univers de Blade runner. Colloque LN2 2018, Grenoble, France. (Article publié).
• Christelle Lison et Isabelle Lacroix. (2016). Laproduction de connaissances scientifiques en éducation au Québec: entrerésonnance politique et résonnance du politique. 4e congrès international d'Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation (AREF). Mons, Belgique. (Article publié).
• Isabelle Lacroix. (2016). MADA, aucarrefour des enjeux de la gouvernance municipale. Les municipalités-amies des aînés au Québec : Au carrefour de la pratique et de la recherche » dans le cadre du Congrès de l’ACFAS. (Article publié).
• Isabelle Lacroix. (2016). Multiplayer governance and democracy :convergence or divergence?. Congrès de l’Association internationale de science politique, Poznan, Pologne. (Article publié).
• Isabelle Lacroix et Eugénie Dostie-Goulet. (2015). Decision-making processin multiplayer governance organisation. Congrès annuel de la Canadian Political Science Association/Association Canadienne de Science Politique. Ottawa. (Article publié).
• Isabelle Lacroix et Christelle Lison. (2015). La production deconnaissances scientifiques : affaire de politiciens ou d’universitaires?. Congrès de l’Acfas, Colloque 501 « À la croisée des sentiers de la recherche et de la pratique en administration de l’éducation : des pistes de travail collaboratif à défricher! », Université du Québec à Rimouski. (Article publié).
• Organisatrice du panel et présidence. (2014). Représentations des rapports de forces et des relations de pouvoir dans la science-fiction. Congrès annuel de la Société québécoise de sciences politiques. (Article publié).
• Isabelle Lacroix, Eugénie Dostie-Goulet. (2013). Decisional participation and citizens' influence. Communication dans le cadre du colloque annuel de la CPSA. (Article publié).
• Isabelle Lacroix et Eugénie Dostie-Goulet. (2013). Gouvernance, participation et démocratie. Communication dans le cadre du colloque, « Gouvernance du système éducatif : Quels constats? Quels enjeux? Quels outils? », Congrès de l’ACFAS. (Article publié).
• Isabelle Lacroix et Catherine Larouche,organisatrices du panel. (2013). Gouvernance du système éducatif : Quels constats? Quels enjeux? Quels outils?. Congrès de l’ACFAS. (Article publié).
• Isabelle Lacroix. (2013). La Cité-École Louis-St-Laurent : construire une Cité, une brique à la fois. Université Rurale Québécoise 2013. (Article publié).
• Eugénie Dostie-Goulet. (2013). Participation décisionnelle et pouvoir citoyen. 6e colloque sur la participation des citoyens, Institut du Nouveau Monde. (Article publié).
• Eugénie Dostie-Goulet et Isabelle Lacroix. (2013). Participation décisionnelle et pouvoir citoyen. Communication dans le cadre du Congrès de l’ACFAS. (Article publié).
• Isabelle Lacroix et Eugénie Dostie-Goulet. (2013). Participation décisionnelle et pouvoir citoyen. Communication dans le cadre du colloque annuel de la Société québécoise de science politique. (Article publié).

Autres contributions

Présentations

• Pierre Bordage et Richard Taillet. (2018). La science-fiction, laboratoire de la science politique. Semaine des épichronies 2, Lycée Claudel et ambassade de France, Ottawa. Ottawa, Canada.
• (2018). Politique 101... à partir de la science-fiction. Université populaire de Sherbrooke - Upops. Sherbrooke, Canada.
• François Michaud et Charles-Etienne Daniel. (2018). Quand le génie, le droit et la politique discutent de robots... et d'humains. Journées des sciences humaines, Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Canada.
• (2018). Scientifiques, chercheuses et chercheurs : des acteurs politiques persuasifs? Nécessairement!. Journées de la recherche de l'ACFAS, Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Canada.
• (2017). Représentations politiques dans la science-fiction : quelles fins du monde?. Journée de la recherche en sciences et génie, Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Canada.
• Jonathan Genest et Antonio Dominguez Leiva. (2016). La science-fiction, laboratoire de la science politique, Collectivité et individualité. Dans le cadre de la Table-Ronde « Thé, science-fiction et politique », Journées des sciences humaines, Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Canada.
• (2015). Communauté de pratique : quelle pratique au juste?. Mois de la pédagogie universitaire, Université de Sherbrooke. Sherbrooke, Canada.
• (2015). Politiques et recherche scientifique, quelle résonnance?. Colloque de la recherche étudiante en science politique, Université de Sherbrooke – Longueuil. Sherbrooke, Canada.
• (2013). Agir de concert, est-ce possible?,. Conférence à l’invitation de la MRC du Haut-St-François (Cookshire), Dans le cadre d’une journée colloque « Dans un esprit de continuum ». Sherbrooke, Canada.
• Michèle Vazt Laroussi. (2013). La démocratie municipale. Conférence à l’invitation du regroupement des communautés culturelles sherbrookoises, Introduction à la politique municipale. Sherbrooke, Canada.
• Yves Boisvert. (2013). La gouvernance. Conférence à l’invitation du comité d’éthique et de gouvernance, Parti libéral du Québec. Sherbrooke, Canada.
• Eugénie Dostie-Goulet. (2013). Qui gouverne?. Conférence à l’invitation du Forum jeunesse Estrie, Démocratie municipale et participation, 25 octobre 2013. Sherbrooke, Canada.
• (2013). Une communauté mobilisée pour ses jeunes, la Cité-École, un projet d’inclusion sociale. Conférence dans le cadre des dîners-conférence de Centraide Estrie 2013. Sherbrooke, Canada.