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Chantiers thématiques

Rôle des chantiers thématiques

Les chantiers thématiques ont oeuvré à identifier des priorités pour les thèmes qui les concernaient, fixer des objectifs et proposer diverses idées d’action.

Le mandat du chantier consistait à discuter des enjeux relatifs à la gouvernance et à la communication interne ainsi qu'à déterminer les orientations stratégiques s’y rapportant. Les éléments suivants ont été à la base de la réflexion :

  • Efficacité des mécanismes de gouvernance
  • Rôle des tables et comités
  • Liens entre les campus de Sherbrooke et de Longueuil et utilisation des ressources
  • Liens avec la communauté étudiante sur les deux campus
  • Diffusion des réalisations et des distinctions et des chercheuses et chercheurs
  • Communication interne et reconnaissance de l’engagement des personnes
  • Diffusion de l’information auprès des personnels et notamment auprès des chargées et chargés de cours

Membres du chantier

  • Khalid Adnane
  • Dany Baillargeon
  • Lynda Bellalite
  • Patrick Dramé
  • Érika Faucher
  • Antoine Forcier
  • Suzanne Garon
  • Isabelle Lacroix, coresponsable du chantier
  • Fabienne Lagueux
  • Christiane Lahaie
  • Anick Lessard, responsable du chantier
  • Sébastien Maltais
  • Allison Marchildon
  • Myriam Métraz
  • Nicolas Plante

Le mandat du chantier consistait à discuter des enjeux relatifs à la recherche et à déterminer les orientations stratégiques s’y rapportant. Les éléments suivants ont été à la base de la réflexion :

  • La recherche interdisciplinaire, interfacultaire, interuniversitaire et internationale
  • Le rôle conseil de la table de la recherche
  • Les infrastructures technologiques de pointe et la recherche
  • La diffusion (valorisation) des réalisations de recherche
  • Le soutien aux étudiantes et aux étudiants des programmes recherche (financement et encadrement)
  • La place de la recherche en sciences humaines (dans la communauté universitaire et dans l’espace public)

Membres du chantier

  • Thérèse Audet, responsable du chantier
  • Harold Bérubé
  • Jean Boivin
  • Audrey Brassard
  • Catherine Brown
  • François Claveau
  • Sophie Drouin
  • Marie-Claude Garneau
  • Kalifa Goïta
  • Benoît Grenier, coresponsable du chantier
  • Paul Morin
  • Karine Prémont
  • Wim Remysen

Le mandat du chantier consistait à discuter des enjeux relatifs à l’enseignement et à
déterminer les orientations stratégiques s’y rapportant. Les éléments suivants ont été à la base de la réflexion :

  • Liens entre les départements, interdisciplinarité et compétences transversales
  • Créations de programmes et innovation pédagogique
  • Partenariat avec les communautés à proximité et éloignées
  • Formation continue non-créditée
  • Retard aux plans technologique et numérique
  • Positionnement de nos disciplines dans le contexte sociétal
  • Baisse démographique et recrutement
  • Accroissement de la diversité sous toutes ses formes au sein de la communauté étudiante et ses effets (accommodements, inclusion, pédagogie, etc.)
  • Durée des études
  • Encadrement des étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs
  • Intégrité intellectuelle, prévention du plagiat

Membres du chantier

  • Yves Bouchard
  • Nathalie Delli-Colli
  • Chantale Dodier
  • Héloïse Duhaime
  • Jean-Herman Guay
  • Julie Harnois, coresponsable du chantier
  • Marie-Josée Huard
  • Nathalie Lachance
  • David Morin, responsable du chantier
  • Camille Néron
  • Marie Pauzé
  • Guadalupe Puentes-Neuman
  • Léon Robichaud
  • Mylène Salles
  • Jérôme Théau
  • Nadine Vincent