ST-GERMAIN, Martine (2008). L'appropriation du paradigme de l'apprentissage chez des enseignants de Cégep par l'accompagnement d'une conseillère pédagogique, juin 2008, 169 pages.

Rapport de recherche


CLICHE, Line (1999). Étudiant Plus. Instrument de mesure et d'intervention qui se fonde sur les conceptions de l'apprentissage, Collège de la région de l'Amiante, juin 1999, ii et 44 pages. (Ouvrage subventionné par la Délégation collégiale de Performa.)

Fiche de la recherche