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PED898-H15 - Évaluation en situation authentique (Isabelle Nizet)
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Français, langue de culture
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DFT201-H15 - Communication orale et profession enseignante
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DFT201-H15-BEALS - Oral Communication and the Teaching Profession
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DID511-H15 - Modèles et théories en didactique de l'ALS/Models and theories in teaching ESL (Patricia Houde)
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Critiquing a Research or Innovation Proposal
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GED831-G80-H15 - Supervision pédagogique et éducative (Manon Fortin)
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FIC804-H15 - Fondements conceptuels de l’apprentissage (Marie Beauchamp)
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COLLABORATION ET ÉTHIQUE PROFESSIONNELLE-HIV2015
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FONDEMENTS DE L'ÉDUCATION ET SYSTÈME SCOLAIRE DU QUÉBEC
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Reconnaissance des acquis et des compétences - hiver 2015
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PSE912 - Méthodes de recherche et stratégies d'analyse
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Relations parents-enseignants
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ADF801-H15 - Changements organisationnels (Gilles Turcotte)
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Constructing Knowledge in the Discipline W 2015
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Demande de promotion (titulariat) - Élisabeth Mazalon
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DID 883-H15 - Didactiques des mathématiques I
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DID855-vide - Savoirs didactiques dans ma discipline (David Benoît)
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Instructional Strategies for Active Learning - Winter 2015
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PSE 836 - Conception et évaluation de programmes - Hiver 2018
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DID868-H15 - Rapport aux savoirs et contenus à enseigner (Claude Bilodeau)
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MEC801-H15 - Stratégies de recherche et d'innovation (Julie Lyne Leroux)
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Demande de titularisation Laurent Theis
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Le programme de gestion de classe positive
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