Liaison, 29 septembre  2005

538 fois la vie – Une année au cœur de l'école Pierre-Dupuy

Projection et débat

L'École en chantier invite la communauté universitaire des domaines de l'éducation, des sciences humaines et sociales et de la santé ainsi que les actrices et acteurs du milieu scolaire à profiter de l'occasion unique qui leur est offerte de visionner et de débattre autour d'un saisissant documentaire réalisé par Céline Baril. 538 fois la vie, c'est le nombre d'élèves d'une école d'un quartier défavorisé de Montréal où, pendant une année entière, la cinéaste a recueilli des images et des témoignages touchants révélant sa lecture d'une réalité scolaire. Il en ressort un portrait éloquent et sans jugement, à la fois privé et public, sur les gens qui y vivent : les élèves, les professeurs, le personnel de soutien, les professionnels de l'éducation, la direction. On y voit des enseignantes et enseignants attachés à cette école qui, par-delà les difficultés qui semblent insurmontables, vivent des expériences positives avec leurs élèves.

Cette projection aura lieu, tout d'abord, à l'Agora du Carrefour de l'information, le mardi 11 octobre, dès 11 h 45, et elle sera suivie d'un échange libre avec la réalisatrice Céline Baril, en présence d'un animateur. Le même jour, à compter de 17 h, dans le cadre d'un événement 5 à 8 à l'auditorium de la Faculté d'éducation (A2-101), on reprendra le visionnement du film qui sera cette fois le préambule à une table ronde avec la réalisatrice et des professionnels de l'éducation.

Sophie Barrette, coordonnatrice de l'École en chantier, lance une invitation à la réflexion collective autour des questions suscitées par un tel témoignage : «La réalité telle que présentée dans le documentaire est-elle si différente de ce qui se vit dans la plupart des écoles québécoises? Quelles actions poser pour participer à cette mission immense qu'est l'éducation des futurs citoyens? Comment les intervenantes et intervenants du milieu scolaire, comme équipes oeuvrant dans les écoles, peuvent-ils relever ce défi au quotidien? Comment la formation universitaire initiale et continue doit-elle mieux préparer ces intervenants?»

Cet événement est organisé par le comité de l'École en chantier, un projet d'innovation pédagogique de la Faculté d'éducation. Depuis déjà deux ans, l'École en chantier soutient des projets pédagogiques, appelés chantiers, visant principalement le développement de compétences de collaboration interprofessionnelle en situation authentique de pratique. Ces projets doivent réunir des étudiantes et étudiants de différents départements de la Faculté d'éducation, voire possiblement de différentes facultés, et permettre de travailler sur une problématique réelle en partenariat avec les intervenantes et intervenants du milieu scolaire ou communautaire. L'École en chantier est un projet soutenu par le Programme de soutien à l'enrichissement des programmes d'études existants et par la Faculté d'éducation.

Renseignements : Sophie.Barrette@USherbrooke.ca ou 821-8000 poste 5029

Site Internet : www.USherbrooke.ca/education/ecoleenchantier.

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