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Une hydre vidéoludique? Sources historiques et regards contemporains sur l’âge d’or de la piraterie et l’esclavage dans la conception de Assassin’s Creed IV : Black Flag et Assassin’s Creed : Freedom Cry [sous la direction de Pr Jean-Pierre Le Glaunec et Pr Sébastien Genvo]
Usages du passé et représentations à l’ère numérique : entre conscience transnationale et mémoire individualisée. Palestine, Kurdistan, Ukraine [sous la direction de Pr Tristan Landry]
« Le rebelle traditionaliste » : une biographie intellectuelle de François-Albert Angers (1909-2003) [sous la direction de Pr Harold Bérubé]
Ruptures, continuités et radicalisation des mouvements étudiants latino-américains. Le cas de l’Organisation continentale et latino-américaine des étudiants (OCLAE) durant la Guerre froide [sous la direction de Pr Maurice Demers]
Écrire les vies des autres : les limites de l’ordre légal des Illinois dans les récits français, 1670-1820 [sous la direction de Pr Jean-Pierre Le Glaunec et Pr Claude Gélinas]
École, jeunesse et citoyenneté : la formation des citoyens de demain à l’école secondaire catholique publique du Québec (1956-1985) [sous la direction de Pre Louise Bienvenue]
Le rôle de la radio dans les crises politiques en Afrique, l'exemple du Sénégal (éclatement de la Fédération du Mali, crise de 1962 et mai 1968 à Dakar) [sous la direction de Pr Patrick Dramé]
Voyage, culture et représentations spatiales chez un militaire sous Charles VII [sous la direction de Pre Geneviève Dumas et Pr Stéphane Boissellier]
La noblesse canadienne de la Conquête à la Grande guerre : identité et adaptation [sous la direction de Pr Benoît Grenier et Pr François-Joseph Ruggiu]
Les mineurs et leur famille devant la justice au Saguenay-Lac-Saint-Jean, 1950-1977 [sous la direction de Pre Louise Bienvenue et Pr Peter Gossage]
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