Au terme du diplôme en gestion de l'éducation, l'étudiant sera en mesure de

Gérer l’ensemble des activités de l’établissement scolaire autochtone de manière cohérente et systémique auprès de personnes, de groupes ou d’instances en vue de mettre à contribution le potentiel de ceux-ci au service de l’éducation en communautés autochtones :

    • en se positionnant dans un rôle de gestionnaire-intervenant culturel en milieu autochtone;
    • en exerçant un leadership stratégique propice à l’innovation  et fondé sur une approche consensuelle et systémique de l’organisation;
    • en mettant en œuvre des processus de gestion efficace et efficient;
    • en assurant le développement de son organisation sur les plans éducatifs et pédagogiques en mobilisant les personnes autour de la mission de l’établissement.