Maîtrise en gestion de l'éducation

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Optimisez vos capacités de leadership en milieu scolaire

L'objectif de la maîtrise en gestion de l'éducation (M. Ed.) consiste à mener une démarche rigoureuse de développement de savoirs relatifs à une situation de gestion scolaire rencontrée en cours d'exercice et s'intéressant aux personnes, groupes ou organisations en vue de faire évoluer la pratique de gestion de l'éducation.

Vous détenez un diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS) de 2e cycle en gestion de l'éducation de l'UdeS ou l'équivalent? Obtenez le grade de maîtrise en complétant 15 crédits supplémentaires.

Optez pour l’un des deux volets exclusifs de la maîtrise

1) Volet EXÉCUTIF — Améliorez votre pratique professionnelle

En tant que gestionnaire, vous serez invité à prendre du recul pour approfondir votre compréhension de certains défis auxquels vous êtes confrontés et à les recadrer dans une perspective d'amélioration continue.

Pour y arriver, vous vous appuierez notamment sur une démarche d’analyse de pratique professionnelle et de groupe de codéveloppement.

Vous développerez ainsi des modèles, des référentiels ou encore, des outils de gestion qui viendront enrichir votre pratique professionnelle, inspirer la pratique d’autres gestionnaires et avoir une incidence positive sur la réussite éducative.

« Je me rends compte que j'utilise beaucoup les notions vues au cours de la maîtrise dans tous les gestes de gestion que je pose au quotidien. »

—Catherine Pichet, diplômée, maîtrise volet exécutif

2) Volet RECHERCHE — Approfondissez vos connaissances sur un sujet qui vous passionne dans une perspective d'intervention

NOUVEAU! Profitez de la formule 100 % en ligne pour 2020-2021 avec accompagnement personnalisé.

Cette maîtrise est une invitation à vous familiariser avec une démarche de recherche en travaillant sur une problématique concrète, relative à la gestion de l’éducation. En vous appropriant et en réalisant cette démarche, vous serez notamment amené à découvrir les clés de la recherche documentaire, à communiquer à des pairs un projet dont vous êtes le leader et à formuler des recommandations destinées au milieu.

Votre démarche pourra se concrétiser dans la rédaction d’un essai pratique, d’articles professionnels et autres. 

« Quand on prend le temps de décortiquer les situations, tout un éclairage nouveau apparaît. […] J'ai adoré mon expérience. » 

—Louise Létourneau, diplômée, maîtrise volet recherche

Comparez les deux volets

Volet EXÉCUTIFVolet RECHERCHE
Structure
  • Formule hybride (en classe/à distance)
  • Cheminement en groupes de codéveloppement
  • Partage d'expériences avec différentes directions scolaires publiques et privées notamment
  • Davantage de cours, très terrain
  • Formule 100 % à distance 
  • Cheminement en accompagnement individuel et quelques rencontres de groupes (rythme adapté à l'individu et à son niveau d'expertise)
  • Partage d'expériences lors des rencontres de groupes
  • Davantage de lecture, tout en ayant un volet terrain grâce notamment aux collaborations d'experts chevronnés, reconnus pour leurs connaissances pratiques
Contenu
  • Application des référentiels pertinents
  • Basé sur la démarche de recherche
Projets finauxExemples de travaux
  • Construction d'un outil de gestion en lien avec son milieu dans une perspective d'amélioration continue
  • Développement de modèles et de référentiels pour enrichir la pratique professionnelle
  • Etc.
Exemples d'essais pratiques, d'articles professionnels et autres
  • Mise en place d'un changement
  • Supervision professionnelle
  • Rencontre de mise au point
  • Animation de CAP (communautés d'apprentissage professionnelles)
  • Coaching de directions d'établissement en insertion professionnelle
  • Etc.

Voyez les avantages de la maîtrise

À noter que, depuis la réalisation de cette vidéo, Michel Boyer n'est plus responsable de la maîtrise.

  • Proximité avec les milieux de pratique
  • Adaptée à la réalité de gens qui travaillent
  • Formidable laboratoire d'expérimentation
  • Collaboration avec des experts chevronnés
  • Orientée vers le développement et la capacité de leadership
  • Approche Parcours de professionnalisation
  • Cohortes homogènes : réseautez avec des collègues partageant votre situation professionnelle

Pour qui?

  • Personnel de direction scolaire en devenir ou en exercice
  • Personnel de direction adjointe
  • Personnel enseignant
  • Gestionnaires administratifs de centres de services

Lieux de formation

  • Volet exécutif : Campus de Longueuil, Lévis, Sainte-Thérèse et ailleurs selon les besoins
  • Volet recherche : 100 % en ligne pour 2020-2021 avec accompagnement personnalisé

Pour toute question relative au contenu du programme :
Professeure Jocelyne Chevrier
Jocelyne.Chevrier@USherbrooke.ca

Pour toute question relative au processus d'admission :
Madame Sylvie St-Laurent, coordonnatrice
450 463-1835, poste 61841
gef@USherbrooke.ca