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Paré, Maryse

Professeure associée

Maryse.Pare@USherbrooke.ca

(450) 463-1835, poste 61846

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Formation universitaire

M. Ps., Psychologie, Université de Montréal
B.A., Psychologie, Université de Sherbrooke

Cours enseignés

TXM 725 : Toxicomanie et comorbidité II
TXM 727 : Toxicomanie et problèmes associés
TXM 731 : Toxicomanie: intégration de prob. complexes
TXM 733 : Réflexion sur sa pratique professionnelle
TXM 780 : Supervision en toxicomanie

Thèmes d'intérêt

  • Intervention individuelle et de groupe en comorbidité santé mentale et toxicomanie
  • Intervention individuelle et de groupe liée à des problèmes associés
  • Supervision professionnelle
  • Thématiques diverses concernant l'intervenant-e
  • Pédagogie, enseignement, création de matériel et évaluation des apprentissages

Encadrement d'étudiants

Essais synthèse

  • Claude Aubin (terminé)
    Le stress traumatique secondaire et le traumatisme vicariant dans l'usure de compassion des intervenants en toxicomanie: facteurs de protection individuels et stratégies de protection organisationnelle
  • Isabelle Claude (terminé)
    Définir les besoins de supervision des intervenants en toxicomanie ainsi que les avantages et les obstacles à l'implantation de rencontres de supervision en milieu communautaire
  • Anne Gauvin (terminé)
    Comment prévenir l'épuisement professionnel chez les intervenants en toxicomanie
  • Marlène Harvey (terminé)
    Mise en oeuvre d'une stratégie visant à augmenter le bonheur pour des hommes en réinsertion sociale qui ont déjà vécu ou étaient à risque de vivre l'itinérance
  • Audrey Morin (terminé)
    Travailleuses du sexe et usagères de substances : parcours de vie, perception des services reçus dans un centre de réadaptation en dépendance et améliorations souhaitées

Principaux projets en cours

  • Autogestion de sa pratique professionnelle par l’application d’un processus de réflexion critique basé sur la réflexivité
  • Développement d’un outil sur support numérique
  • Prise de risque et santé mentale
  • Reconnaissance des acquis, du diplôme de 2e cycle en toxicomanie à la maîtrise en toxicomanie (M.I.T.)

Communications et publications

Communications, formations, guides et rapports

  • Bertrand, K., Dufour, M., Paré, M., Roy, É., Roy, L., et St-Jean, M. (2007). Projet de création d’un programme de maîtrise en toxicomanie. Université de Sherbrooke. Faculté de médecine et des sciences de la santé.
  • Paré, M. (2006). Trouble narcissique et toxicomanie. Conférence au Centre Le Virage. Tournée des partenaires. RISQ, septembre 2006.
  • Paré, M. (2005). Programme expérimental d’insertion sociale pour les jeunes en situation d’itinérance et présentant des problématiques multiples. Montréal, Travail sans frontières, Projet Solidarité Jeunesse.
  • Paré M. (2002-2005). L’intervention : Schizophrénie, troubles bipolaires et toxicomanie. Centre de réadaptation Le Canal, Centre Dollard-Cormier, Maison Jean-Lapointe.
  • Paré M. (2002-2005). Troubles anxieux et toxicomanie. Formations : Maison Jean-Lapointe, Centre Le Canal, Centre Dollard-Cormier, Association des Intervenants en Toxicomanie du Québec (AITQ).
  • Paré M. (2000-2005).Toxicomanie et troubles de la personnalité. Formations : Association des Intervenants en Toxicomanie du Québec (AITQ), Centre Dollard-Cormier, Centre Le Canal, Maison Jean-Lapointe.
  • Paré M. (2004). Portail pour l’insertion des jeunes : portrait de la situation et programme d’intervention. Ville de Montréal : Contrat de ville. Programme de lutte à la pauvreté.
  • Paré M. (2004). Les enjeux relationnels auprès des personnalités toxicomanes. Service d’appui pour la méthadone (Sam). Conférence, décembre 2004.
  • Paré M., Pépin B. (1999). Focus : Manuel de formation à l’intervention pour les agents jeunesse de l’Assemblée des Premières Nations du Québec et Labrador (APNQL). Québec. Commission de développement des Ressources humaines des Premières Nations du Québec.

Autres activités

  • Psychologue, intervention auprès de clientèles diverses