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Organisation de colloques

Bousadra, F. et Langelier, E. (2019, octobre). Convoquer les pratiques des scientifiques et des ingénieurs dans l'enseignement des savoirs et des démarches prescrites dans les programmes de la science et la technologie : usage didactique. Colloque du CREAS organisé dans le cadre du congrès de l’Association pour l’enseignement des sciences et de la technologie au Québec, Lévis, QC.

Potvin, P., Ayotte-Beaudet, J.-P., Bissonnette, M., Bruyère, M.-H. et Chastenay, P. (2019). Colloque science et technologie. Colloque organisé par l’Association québécoise des enseignantes et des enseignants du primaire (AQEP), Montréal, 8 février.

Langelier, E. et Pelletier-Nolet, J. (2018). Table ronde de consultation avec la ministre Kirsty Duncan sur le programme Athena-SWAN, Université de Sherbrooke, 16 juillet.

Hasni, A. et Potvin, P. (2017). Colloque de la Chaire de recherche sur l’intérêt des jeunes à l’égard des sciences et de la technologie et des commissions scolaires partenaires. Campus de Longueuil de l’Université de Sherbrooke , 1er juin.

Hasni, A.et Potvin, P. (2016). Colloque des partenaires de la Chaire sur la question de l’intérêt des élèves à l’égard des sciences et de la technologie. Université de Sherbrooke, campus de Longueuil, 27 avril.

Hasni, A. et Potvin, P. (2015). Colloque de la CRIJEST/AESTQ sur l’intérêt des jeunes pour les sciences et la technologie. 50e congrès de l’Association pour la science et la technologie au Québec, 50 ans après! Quelle formation de base en S&T? Sherbrooke, 14-16 octobre.

Hasni, A. et Potvin, P. (2015). Colloque des partenaires de la Chaire sur la question de l’intérêt des élèves à l’égard des sciences et de la technologie, Université de Sherbrooke, 20 mai.

Hasni, A. et Potvin, P. (2015). Communauté de pratique pour favoriser l’intérêt des élèves pour les sciences et la technologie. Colloque au 50congrès de l’Association pour l’enseignement de la science et de la technologie au Québec, Université de Sherbrooke, 15 octobre.

Hasni, A., Bousadra, F., Dumais, N. et Lefebvre, D. (2015). Comité organisateur du 50e congrès de l’Association pour l’enseignement de la science et de la technologie au Québec, Université de Sherbrooke, 15 octobre.

Morin, M.-P. (2013). Colloque au primaire. Colloque organisé dans le cadre du 57e Congrès de l'AMQ, Saint-Jean-sur-Richelieu, 11-12 octobre.

Roy, P., Côté, C., Leclerc, C., Covino, D. et Hasni, A. (2013). Des expériences à partager en enseignement des sciences, technologies et mathématiques au secondaire : fruit d’une collaboration féconde entre les milieux universitaire et scolaire. Colloque régional CREAS et Commissions scolaires de la Capitale-Nationale et Chaudière-Appalaches, Saint-Romuald, 26 juin.

Hasni, A., Morin, M.-P., Morelli, C. et Favreau, M. (2012). Les liens entre les sciences et technologies et les mathématiques, est-ce possible? Des expériences à partager en enseignement interdisciplinaires sciences, technologies et mathématiques au primaire. Colloque régional CREAS-Commissions scolaires de la Région-de-Sherbrooke, des Hauts-Canton et des Sommets, Sherbrooke, 27 janvier.

Hasni, A., Squalli, H., Leclerc, C. et Covino, D. (2012). Les liens entre les sciences et technologies et les mathématique, est-ce possible? Des expériences à partager en enseignement interdisciplinaires sciences, technologies et mathématiques au secondaire. Colloque régional CREAS-Commissions scolaires de Laval et des Grandes-Seigneuries, Laval, 26 janvier.

Hasni, A., Squalli, H., Leclerc, C. et Roy, P. (2011). L’interdisciplinarité entre sciences, technologies et mathématiques : possibilités, modalités de mise en œuvre et défis. Colloque CREAS-APSQ organisé dans le cadre du 46e Congrès de l’Association pour l’enseignement de la science et de la technologie (APSQ), Laval, 6 octobre.

Hasni, A., Roy, P., Morelli, C. et Favreau, M. (2010). Des expériences en enseignement scientifique et technologique au primaire développées dans le cadre d’un projet collaboratif à partager. Colloque régional CREAS-Commissions scolaire de la Région de l’Estrie, East Angus, 19 novembre.

Hasni, A., Roy, P. et Samson, G. (2010). Collaborations enseignant-chercheurs-conseillers pédagogiques en vue de la conception et de la mise en œuvre de situations d’apprentissage visant l’appropriation des sciences et technologies par les élèves. Colloque APSQ-CREAS organisé dans le cadre du 45e Congrès de l’APSQ, Lévis, 4-6 novembre.

Hasni, A. et Samson, G. (2008). Les collaborations université-milieu scolaire : pour un enseignement et un apprentissage de science et technologie de qualité. Colloque organisé dans le cadre du 43e Congrès de l’APSQ, Chicoutimi, 16 octobre.