Recherches de la Chaire de recherche du Canada sur l'intervention éducative

Chaque année, la Chaire de recherche du Canada sur l’intervention éducative (CRCIE) met sur pied une panoplie de projets de recherche dans le domaine des pratiques d’enseignement. En ligne droite avec les enjeux définis par le titulaire de la Chaire, ces initiatives scientifiques sont au cœur de l’action de la Chaire.

Faisant appel à plusieurs chercheurs collaborant avec la Chaire et utilisant les toutes dernières technologies (vidéoscopie, logiciel de traitement vidéo, etc.), ces démarches scientifiques se caractérisent par leur dynamisme et l’expertise à laquelle elles font appel.