Maîtrise en enseignement au préscolaire et au primaire

INFORMATION(S) GÉNÉRALE(S)

Ce programme ne mène ni à un brevet d’enseignement ni à une autorisation d’enseigner.

Note : matériel informatique minimum requis pour la formation en ligne :

https://www.usherbrooke.ca/epp/2e-cycle/mepp

Objectif(s) général(aux)

Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :

• De développer sa pensée réflexive en étant conscient et sensible aux enjeux en enseignement au préscolaire et au primaire au Québec et d’être en mesure de faire l’analyse de ces enjeux et d'en tenir compte dans sa pratique;
• De développer ses capacités à accompagner les élèves dans l’acquisition de connaissances, le développement de compétences et d’habiletés et l’appropriation d’attitudes dans une visée de développement global;
• De prendre conscience de son rôle de personne médiatrice au sein de la classe;
• D’approfondir ses connaissances dans le domaine de la pédagogie, de la psychopédagogie ainsi que dans le domaine de la didactique d’une ou de plusieurs disciplines;
• De fonder sa pratique sur les savoirs scientifiques et professionnels;
• D’être capable d’agir efficacement et de manière éthique dans des situations variées;
• De s’engager dans un processus de développement professionnel en poursuivant et en approfondissant le développement des compétences professionnelles identifiées par le Gouvernement du Québec (2020);
• De réfléchir à l’importance de la recherche dans son développement professionnel;
• De mobiliser ses compétences et ses connaissances en vue d’élaborer un projet répondant à un intérêt/besoin professionnel, tout en bénéficiant d’un accompagnement réflexif individuel et collectif.

Objectif(s) spécifique(s)

Objectifs spécifiques du projet intégrateur en milieu scolaire :

Au terme du parcours la personne étudiante aura :

• Analysé sa pratique professionnelle dans le but d’identifier une situation problématique vécue dans son milieu;
• Élaboré et mis en œuvre un projet intégrateur ayant pour but de répondre à cette problématique;
• Évalué les retombées du projet sur sa pratique professionnelle et son milieu scolaire;
• Présenté à l’oral et à l’écrit les résultats obtenus à la suite de l’élaboration et de la mise en œuvre de son projet intégrateur en milieu scolaire.

Objectifs spécifiques du projet de développement professionnel :

Au terme du parcours la personne étudiante aura :

• Analysé sa pratique professionnelle dans le but de mieux définir son identité professionnelle et d’orienter son projet;
• Élaboré et réalisé un projet de développement professionnel lui permettant d’actualiser ses pratiques et de consolider son identité professionnelle;
• Réfléchi aux retombées du projet sur sa pratique professionnelle et son milieu scolaire;
• Présenté à l’oral et à l’écrit les résultats obtenus à la suite de l’élaboration et de la mise en œuvre de son projet de développement professionnel.