PSE910 - Théories sur les difficultés de comportement

Cible(s) de formation

Acquérir une connaissance approfondie et critique d’une variété de théories et recherches permettant d’expliquer l’émergence, le maintien ou le déclin des difficultés de comportement.

Contenu

Présentation et analyse de différents modèles théoriques de nature développementale, soutenus par des études empiriques, pouvant expliquer les difficultés de comportement de l’enfance jusqu’à la transition à l’âge adulte. Facteurs de risque et de protection associés à l’évolution des difficultés, de leur émergence à leur maintien ou à leur déclin. Les différences selon le sexe et la cooccurrence de difficultés d’adaptation seront également abordées.