PED405 - Design et développement d'enseignement

À noter
Ce cours n'est plus offert à l'inscription depuis le 30 avril 2005.

Sommaire

Cycle
1er cycle
Crédits
2 crédits
Habituellement offert
Hiver
Faculté/Centre
Faculté d'éducation
Cible(s) de formation

S'initier aux principaux modèles de design et de développement pédagogiques; concevoir des activités pédagogiques visant des apprentissages de haut niveau.

Contenu

Concept de design et développement; variété des modèles. Principes et composantes d'un design classique d'enseignement. Réappropriation cognitiviste des modèles de planification et de design pédagogiques. Les modèles de la technologie de l'éducation centrés sur l'apprenant; le modèle phénoménologique centré sur l'enseignant. Perspectives scolaires du concept de design et développement. Design d'une activité pédagogique.