PED351 - Évaluation des apprentissages en contexte de classe

Sommaire

Cycle: 1er cycle
Crédits: 3 crédits
Habituellement offert: Automne

Faculté/Centre: Faculté d'éducation

Cible(s) de formation

Approfondir les connaissances et habiletés relatives à l'intervention pédagogique, principalement celles concernant l'évaluation des apprentissages.

Contenu

Interdépendance entre modèles d'intervention, planification et modes d'évaluation. Fonctions de l'évaluation. Concepts propres au domaine de l'évaluation. Politiques et pratiques d'évaluation dans le système scolaire (formes courantes et tendances émergentes). Instrumentation en évaluation. Révision des modèles d'intervention en fonction des données de l'évaluation. Enjeux de l'évaluation aux plans sociopolitique, légal et éthique.