Baccalauréat en enseignement au secondaire
Développer des compétences méthodologiques propres aux disciplines des sciences et acquérir des compétences transversales favorisant l’insertion socioprofessionnelle.
Présentation de problématiques et d'expériences de travail par des scientifiques. Insertion socioprofessionnelle : mobilisation des connaissances et savoirs, déterminants environnementaux, internes, externes et professionnels, etc. Champs de recherche et d’études des sciences. Démarche scientifique : modélisation, déduction, interprétation et vérification. Collaboration intra- et interdisciplinaire : déterminants, animation, communication, prise de décision, résolution de conflits, etc. Compétences et responsabilités liées à l’exercice de la profession scientifique. Connaissances et habiletés nécessaires à la pratique scientifique.