DVP901 - Analyse de pratiques managériales et leadership pédagogique

Sommaire

Cycle
2e cycle
Crédits
2 crédits
Durée
1 trimestre
Faculté/Centre
Faculté d'éducation
Cible(s) de formation

Analyser les pratiques managériales susceptibles de développer et favoriser un leadership pédagogique. Permettre une compréhension en profondeur des rôles du personnel pédagogique et d’encadrement et reconnaître les pratiques exemplaires visant l’exercice d’un leadership pédagogique au collégial.

Contenu

Réflexivité, analyse contextuelle, leadership, prise de décision centrée sur l’action, transfert des apprentissages. Approche du codéveloppement professionnel, résolution de problèmes.