Soutenance de thèse de doctorat de M. Martin Blouin

Titre de la thèse : « Description des interventions adaptées en éducation musicale selon les principes de la différenciation pédagogique en contexte scolaire : application aux élèves du primaire ayant des problématiques d’anxiété »

Présidente : Claudia Gagnon, responsable du programme de doctorat en éducation, Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke

Jury :

• Directeur : Jacques Joly, Professeur au département de psychoéducation, Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke
• Codirectrice : Pascale Nootens, Professeure au département d’études en adaptation scolaire et sociale, Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke
• Évaluateur interne: Alain Savoie, Professeur au département d’enseignement au préscolaire et au primaire, Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke
• Évaluatrice externe : Sylvie Ouellet, Professeure au département des sciences de l’éducation, Université du Québec à Trois-Rivières
• Évaluatrice externe : Hélène Boucher, Professeure à la Faculté de musique, Université Laval