Archives d'événements du SSF
Le Service de soutien à la formation soutient ou organise diverses activités dont le contenu pédagogique s'adresse à la communauté universitaire.
Carrefour de l'information
Le Carrefour de l'information organise diverses activités, dont des conférences et des colloques d'intérêt pour la communauté universitaire. Celles-ci sont archivées sur le site du Carrefour.
- Les étudiants natifs numériques : trop branchés pour apprendre?
- Comment tirer profit des médias sociaux?
- Réaliser un projet de recherche de A à Z
- Les jeux, c'est sérieux!
- Bien sûr qu'ils apprennent, mais enseignons-nous vraiment?
- Favoriser l'intégration des TIC en pédagogie universitaire : quelles sont les étapes pour aller au delà de la présentation de diapositives
Consulter les Archives du Carrefour de l'information
Vers une culture de l'intégrité
L'Université de Sherbrooke a organisé le 16 novembre 2004 une activité de réflexion sur la question du plagiat, Vers une culture de l'intégrité.
La discussion s'est ouverte avec l’ensemble de la communauté universitaire sur la reconnaissance de la contribution d’autrui, dans une perspective qui favorise le développement d’une culture de l’intégrité à l’Université.
Consulter le site Vers une culture de l'intégrité : réflexion sur le plagiat
Pédagogie en tête
Pédagogie en tête est une série d’activités destinées à approfondir une thématique pédagogique d’intérêt commun, à faire connaître les projets visant à améliorer la qualité de la formation développés au sein des différentes facultés de l’UdeS et à favoriser le réseautage entre les gens intéressés à développer de tels projets.
Le Service de soutien à la formation a organisé six rencontres Pédagogie en tête, de 2004 à 2006.
Consulter le site de Pédagogie en tête
Retaining Online Students: A Student Affairs and Faculty Perspective
La formation à distance permet de rejoindre des clientèles éloignées et dispersées géographiquement, leur offrant ainsi un service qui ne leur serait pas disponible autrement. Qu'en est-il de la rétention des étudiantes et étudiants qui désirent poursuivre leurs études à distance?
Une équipe d'un collège américain spécialisé dans l'offre de formation à distance présente des pratiques exemplaires en la matière, du point de vue institutionnel et d'activités d'animation de la vie étudiante en ligne. Cette conférence Web du colloque Retaining Online Students: A Student Affairs and Faculty Perspective a été présentée en deux parties, les 6 et 8 octobre 2009 au Carrefour de l'information.
Consulter les diapositives de l'événement
