Un enseignement qui prépare à la vraie vie
Programmes intégrés
Plus de 350 programmes d’études sont offerts à l’Université de Sherbrooke. Ces programmes ont été développés pour former une relève solide, apte à répondre aux besoins des employeurs. Les compétences et connaissances approfondies de nos professeurs-chercheurs, la structure des programmes conçue comme un véritable parcours de formation, l’alternance avec les stages en régime coopératif, les travaux pratiques et les projets d’envergure forment un tout intégré qui permet aux jeunes de mieux maîtriser la matière et de l’appliquer dans des situations concrètes.
C’est ainsi qu’ils parviennent à se démarquer dès leur arrivée sur le marché de l’emploi.
Enseignement axé sur la pratique et l’innovation
L’Université de Sherbrooke a révolutionné la façon d’enseigner, notamment grâce à l’apprentissage par problèmes ou par projets (APP). Selon cette méthode, les étudiantes et étudiants travaillent en petits groupes sous la responsabilité d’une ou d’un professeur tuteur dans le but de solutionner
un problème ou de réaliser un projet. Ils apprennent à faire la recherche et la synthèse d’information, développent leur autonomie et leur habileté à échanger en équipe et acquièrent des compétences tant sur le plan personnel que professionnel.
De plus, l’UdeS a été la première université francophone à adopter le régime d’enseignement coopératif et demeure un chef de file dans ce domaine. Cette méthode, basée sur l’alternance de sessions d’études et de travail rémunéré en entreprise, permet à bon nombre d’étudiantes et d’étudiants d’acquérir une expérience pratique tout en confirmant leur choix d’études et de carrière.
Profs engagés et disponibles
L’UdeS est une université à dimension humaine, c’est-à-dire qui mise avant tout sur les relations interpersonnelles et la réussite de sa communauté étudiante. C’est pourquoi il y a très peu d’amphithéâtres à Sherbrooke. La majorité des cours se donnent dans des classes de moins de 50 places. Ceci permet aux professeurs et chargés de cours de mieux connaître leurs étudiants, de répondre à leurs questions et de leur offrir des expériences d’apprentissage diversifiées.
En dehors des cours, les profs demeurent disponibles et plusieurs s’engagent même dans les projets de leurs étudiantes et étudiants. Ils et elles interpellent les jeunes par leur prénom, les encadrent au besoin et contribuent à créer un climat de camaraderie apprécié de tous et toutes.
Enfin, les profs recourent de façon judicieuse à l’utilisation des nouvelles technologies pour favoriser les échanges, faciliter la communication et l’encadrement et soutenir les approches pédagogiques.
