La recherche et l'inovation à PERFORMA

En plus de contribuer à l’évolution de ses projets de formation et à l’innovation pédagogique, la recherche à PERFORMA vise également une participation à l’avancement des connaissances sur diverses thématiques en lien avec la formation continue du personnel enseignant et du personnel d’encadrement pédagogique à l’ordre collégial. Les projets sont conçus et réalisés selon une approche collaborative caractéristique du modèle de PERFORMA par des équipes de recherche, de praticiennes et de praticiens.

Les membres du Groupe de recherche-action de PERFORMA (GRA), les personnes-ressources responsables des activités de formation et les personnes répondantes locales, de même que de nombreux collaborateurs et collaboratrices, conduisent des projets dans les cinq catégories suivantes :

1. la mise à jour des contenus enseignés,
2. la conception et la validation d’outils, de modèles et de dispositifs,
3. la création de savoirs d’action,
4. la création et l’entretien d’une culture de recherche et
5. la connaissance des caractéristiques des acteurs et des actrices de la formation en enseignement au collégial.