Bonjour à tous!

Je vous écris en direct de St-Hyacinthe où va débuter mon premier stage en intervention. C’est une grande étape pour les troisièmes années du programme d’ergothérapie de l’Université de Sherbrooke. La semaine dernière fut l’heure des au revoir puisque la majorité d’entre nous quittait Sherbrooke pour aller en stage. C’était un moment un peu nostalgique, la fin des cours avec toute la gang. Même si l’on sera de retour l’an prochain pour six semaines, tous avaient l’impression que ce moment marquait la fin de quelque chose…

Ormstown, Chicoutimi, Amos, Baie St-Paul, St-Hyacinthe, Sherbrooke, Magog, Cookshire… plein d'endroits à découvrir dans les deux prochains mois pour les étudiants de troisième année. En effet, dans à peine deux semaines, nous entamerons notre stage 3 et donc, notre premier stage en intervention. Un stage qui terminera, de belle manière, une année qui fut parfois difficile, avec de belles découvertes et embûches, mais que tous, je crois, seront fiers d'avoir réussi...

Un enfant qui n'arrête pas de bouger sur sa chaise à l'école, quelqu’un avec le mal des transports, une personne âgée qui ressent plus ou moins le toucher, un enfant qui déteste être au milieu du rang, vous, moi... chacun de nous a des particularités au niveau sensoriel. Chacun de nos cerveaux a une manière qui lui est propre de traiter les informations qui proviennent de l'environnement. C'est ce qui fera, par exemple, que vous n'aimerez pas marcher sur le gazon nu-pieds alors que votre sœur adorera ça. Par contre, chez certaines personnes et plus particulièrement chez certains enfants, ces particularités sensorielles sont tellement importantes qu'elles vont nuire à leur fonctionnement au quotidien et c'est dans ces moments-là que l'ergothérapeute est appelé à intervenir... en intégration sensorielle!