À qui s'adressent les programmes?

Les programmes s'adressent aux médecins, infirmiers, archivistes, techniciens et technologues, administrateurs, informaticiens, personnel de recherche et autres professionnels du domaine de la santé.

Notre clientèle travaille dans le secteur de la santé, c’est pourquoi nous favorisons : la collaboration afin que le curriculum soit enrichi par le partage d’information entre les étudiants et les professeurs; l’expérience en utilisant l’actualité pour expliquer les contenus enseignés; et l’écoute pour bien répondre aux besoins particuliers de ces étudiants à temps partiel qui doivent gérer le travail, la famille et les études.

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Quelles sont les conditions d'admission aux programmes?

  • Baccalauréat ou formation jugée équivalente
  • Travailler dans le domaine de la santé (deux ans d’expérience ou plus)

Consultez la section programmes d’études pour les conditions particulières à chaque programme.

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Dans quelle langue les programmes sont-ils offerts?

Les microprogrammes sont offerts en français pour les résidents du Québec et en anglais pour les résidents des autres provinces du Canada qui le désirent.  Certains cours exigent que les étudiants lisent l'anglais puisque la littérature est majoritairement anglophone dans le domaine de l'informatique de la santé.  Les étudiants francophones et anglophones font partie du même groupe, le matériel pédagogique est disponible dans les deux langues.

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Combien d'heures de travail par semaine requièrent les programmes?

Environ 5 à 6 heures de travail par semaine sont nécessaires pour suivre la formation et réaliser les travaux personnels.

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Comment puis-je m'inscrire à l’un des deux programmes?

Consultez la section d'Admission pour plus d'information.

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Quel est le type de rétribution reçue à la fin de la formation?

Un certificat d'attestation d'étude de 2e cycle pour les programmes en informatique de la santé est émis par l'Université de Sherbrooke à l'étudiant ayant complété la formation avec succès.

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Quels sont les coûts associés à la formation?

L’Université fournit de l’information approximative sur son site Internet.

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Sur combien de temps s'échelonnent les microprogrammes?

Le microprogramme en informatique de la santé s'étend sur un peu plus d'une année (16 mois).

Le microprogramme de normes en informatique de la santé s’étend sur une période de 9 mois ou de 12 mois selon le trimestre d’admission.

Les microprogrammes en Informatique de la santé incluent une pause des activités pédagogiques lors de la saison estivale (fin du mois de juin au début du mois de septembre).

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Quelle est la méthode d'enseignement utilisée dans les microprogrammes?

Le programme est offert sous forme de cours en ligne, accessibles via l'Internet. Il ne s'agit pas de cours par correspondance. Des rencontres virtuelles (ex. : vidéoconférences) sont organisées périodiquement pour encourager les échanges entre les étudiants et avec les professeurs. Bien que la quasi-totalité de la formation se déroule en ligne, quelques rencontres face à face sont prévues. Plus précisément, une rencontre pour les fins d'un atelier intensif dans le cadre des cours ISA306 et ISA307 pour le microprogramme en informatique de la santé et pour le cours ISA205 pour le microprogramme de normes en informatique de la santé sont prévues. Ces rencontres se tiendront sur le Campus de Longueuil de l’Université de Sherbrooke.

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Quel est le matériel informatique requis?

  • Le matériel informatique minimal requis par le système Moodle, soit un ordinateur lié à Internet et possédant un fureteur Internet tels Internet Explorer (version 6 et 7) et Firefox. Pour déterminer si votre fureteur est compatible avec Moodle.
  • Certains plugiciels peuvent être requis par un cours. Ceux-ci sont généralement déjà installés sur les ordinateurs qui utilisent les fureteurs recommandés. Sinon, ils sont facilement téléchargeables, et ce gratuitement, sur les sites Web respectifs des compagnies les produisant.
  • Du matériel de vidéoconférence tels que micro et écouteurs. Il n’est pas nécessaire de posséder une webcam puisque son utilisation emcombre inutilement la bande passante de la conférence. L'application web de visioconférence demande une très bonne connexion internet (haute vitesse intermédiaire 250 kb/sec au minimum mais il est recommandé d'avoir une connexion plus rapide); les connexions sans-fils, mobiles USB et satellites ne sont pas recommandées afin d'éviter les problèmes de connexion.
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Quel est le matériel didactique requis?

Aucun matériel didactique n'est requis autre que celui accessible en ligne.

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Quelles sont les attentes des formateurs?

Un des objectifs de cette formation est d'établir un lien entre la théorie et la pratique en mettant à profit l'expérience des étudiantes et étudiants. Pour favoriser la création de tels liens, il est requis d'effectuer des exercices individuels et en petits groupes (via des moyens de communication virtuels), ainsi que les lectures recommandées. Tous les exercices et textes sont rendus disponibles au moment opportun.

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Comment est assurée la communication entre les étudiants et les enseignants des programmes?

Des outils de communication tels que le courriel, les forums de discussion, les visioconférences, les outils de collaboration en ligne et le téléphone sont accessibles pour assurer une bonne communication.

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Quel est le déroulement typique d'un cours de formation en ligne?

Le déroulement du cours s'effectue en fonction du syllabus de chaque cours. Les cours se déroulent de façon linéaire, donc un après l'autre. Typiquement, les modules de contenu de cours sont rendus disponibles sur Internet dès le début du cours pour favoriser l’autonomie des étudiants. En fonction des directives fournies, les étudiantes et étudiants doivent consulter les différentes unités, puis réaliser les exercices et évaluations requises. Généralement, les exercices et évaluations sont effectués à la fin des modules. Les exercices peuvent être réalisés individuellement ou en équipe à l'aide de l'environnement de collaboration prévu à cet effet et mis à la disponibilité des apprenants.

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