Description de l'activité pédagogique |
ASL 202Français II : concentration «lecture» | 4 cr. |
Objectif(s)Développer des stratégies diagnostiques et pronostiques, ainsi que d'intervention et d'évaluation, permettant d'agir à toutes les épates du processus d'acquisition des compétences en lecture. |
ContenuEntrées linguistiques abordées sous l'angle du traitement de l'information. Modèles de la compréhension en lecture s'articulant selon la triade lecteur/texte/contexte. Programme d'études en français écrit au primaire et introduction au programme du secondaire. Matériel pédagogique, didacticiels, utilisation des TIC dans l'enseignement de la lecture. Relations lecture-écriture. Évaluation diagnostique. |
Antérieure(s)ASL 201 |