Stage I

Le stage I vise le développement d'une conception de l'apprentissage fondée sur la mise en projet des élèves et sur la prise de conscience de la diversité des processus et des styles d'apprentissage. Il vise également une meilleure compréhension des caractéristiques de l'enseignement en milieu scolaire.

Chaque étudiante et étudiant séjourne entre 28 et 30 demi-journées dans sa classe de stage au cours du trimestre d'hiver. Tout en soutenant l'enseignante ou l'enseignant associé dans l'accomplissement de ses tâches, l'étudiante ou l'étudiant est spécifiquement affecté à l'accompagnement d'un petit groupe d'élèves (4 à 10) travaillant selon diverses modalités en continuité avec le déroulement habituel de la classe.

Description du stage I (834 Ko)

Calendrier du stage I (48 Ko)

Fiche commentaires (11.8 Ko)

Fiche de recommandation (22 Ko)