Serge Striganuk

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Maîtrise en administration scolaire, M.Ed.
Doctorat en éducation (en cours)

Gestion des établissements scolaires
Développement du travail d'équipe
Développement des équipes cycle
La collaboration dans les écoles du Québec
Implantation de la réforme scolaire au Québec

CRSH, subvention ordinaire, 2005-2008 :
La collaboration dans les écoles secondaires du Québec : un renouvellement de pratiques
Lise Corriveau, Université de Sherbrooke, chercheuse principale, Michel Boyer, Université de Sherbrooke, co-chercheur, Danielle Desmarais, UQAM, co-chercheuse, Guy Pelletier, Université de Montréal, co-chercheur, Louise Simon, Université de Sherbrooke, co-chercheur, Claudie Solar, Université de Montréal, co-chercheuse.

La dynamique de collaboration dans les écoles primaires et secondaires du Québec : les impacts de la réforme scolaire québécoise.

Thèse de doctorat, en cours :
Qu 'est ce qui caractérise la dynamique de collaboration chez les enseignants des écoles primaires et secondaires et qu'est-ce qui explique l'existence de ces caractéristiques?
L'implantation de la réforme scolaire a-t-elle modifié la dynamique de collaboration?

À compléter