Le personnel enseignant des milieux scolaires

Les enseignantes et les enseignants des milieux scolaires se révèlent des partenaires essentiels dans la réalisation de l'École en chantier. Ce sont les personnes qui possèdent une connaissance intime et précise de l'école, qui guident les étudiantes et les étudiants de la Faculté dans leurs interventions. Ils occupent des positions équivalentes au personnel enseignant de la Faculté dans les milieux scolaires (personne-ressource, etc.). Ils auront pour mission de veiller à la «réalité» des situations authentiques de formation dans lesquelles vont se situer les interventions des étudiantes et des étudiants de la Faculté. Par ailleurs, ils occupent un rôle particulier parce qu'ils encadrent des étudiantes et des étudiants qui deviendront plus tard leurs pairs.

Pourquoi s'engager dans l'École en chantier:

• pour travailler sur des projets qui ont des retombées concrètes dans mon milieu
• pour développer et expérimenter des projets de formation qui stimulent l'engagement et la motivation d'étudiantes et d'étudiants, futurs collègues de travail
• pour vivre des expériences de collaboration avec le milieu universitaire dans le cadre de problématiques authentiques
• pour enrichir ses perspectives de formation en établissant des liens de collaboration avec le milieu universitaire
• pour contribuer au changement dans la formation offerte à l'université